守谷英語教室 Uni 松ヶ丘 の日記
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英語力?国語力?
2017.11.06
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前回は、頭を使うことを嫌がる損について書きましたが、
今回は反対に、知識をおぼえることをめんどくさがる
問題について 総じて頭のいい生徒に多いのですが、
単語や熟語、文法を正確に覚えずに、
単語と単語をつないで…
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頭を使う
2017.10.22
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頭を使うことをめんどくさがる生徒が多いなあ
と感じることが時々あります 知ってる答えをそのまま書くことは嫌がらないのですが、
問題がワンステップひねってあったり、
どうしてそうなるのか答えさせようとすると
「知…
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いないと思って
2017.10.09
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「先生があまりしゃべらない授業がいい授業よ」
と先輩に言われたことがあります。 先生が一方的に説明するのではなく、
生徒が先生に、答えにたどり着いた経緯を説明できるように育てたい、
との思いからです。 なぜここ…
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もうろうをいきる
2017.08.27
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後期の夏期講習も終わった翌26日、
映画を見てきました。
「もうろうをいきる」という映画です。
http://mourouwoikiru.com/
友達から教えてもらい、
初日のトークショーもにも間に合いました…
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留学
2017.08.10
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怒涛のような夏休み前半が終わり、教室もお休みに入っています。 この夏は7月に長期(1年間)のアメリカ留学を終えた生徒が帰国、
同じく7月に短期(1か月)のイギリス研修留学に生徒が出発。 8月にも二人短期留学…
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高校と中学の違い
2017.07.08
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高校生でも中学生でも、
英語の力をつけるのが目標なので、
英語を読み、聞き、理解し、口に出すという
トレーニングを繰り返すことには変わりはありません。
大きく違ってくるのは、受験対策です。
基本的に、教科書の範…
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トレーニング
2017.06.23
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英語の学習はトレーニングにたとえられます
学問に王道なし、というのも実感します
地道な繰り返しが必要で、
映画のような一発逆転や魔法がないからです
教室で淡々と取り組む生徒が、
着々と力を延ばすのを見ていても実…
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間違いは宝物
2017.06.08
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中間テストが終わって期末テストの準備が
始まっています。
問題集やテストでの間違いは、
指導する側としては宝物です。
生徒がどこでつまづいているのか、
今後のカリキュラムに何を組み込んでいけば
もっと生徒が伸びて…
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自立した学習
2017.06.03
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先輩講師から
「私たちの目標は、
私たちがいなくても大丈夫な生徒を育てることです」
といわれたことがありますが、
最近それを実感します。
入会したての生徒には、メソッドに沿った学習方法や
課題の取り組み方など丁寧…
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わかる と できる 再び
2017.05.24
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新たに始めた生徒たちのためにも
「『わかる』と『できる』 再び」です
テスト勉強で「わかる」レベルで
テストに臨むと60~70点
「できる」レベルだと90~100点
の得点になります。
違いは、人に説明できるレベル…