守谷英語教室　Ｕｎｉ　松ヶ丘 | 日記 | 形から訳そう

中学以降に入会した生徒は、独自に英語学習に取り組んできた経験があります。
その経験の中で、単語の学習から文の学習に移るときに、「英語には基本形があり、単語は置く場所によって働きが変わる」ということを理解していないと、学年が進んで文が複雑になると、徐々に英語の文が理解できなくなってしまいます。
単語の意味から文を推測するのではなくて、単語の置かれた場所で主語・述語・目的語・補語のどれになるのか判断して、文の構造を組み立てながら、単語の意味をあてはめてはじめて、複雑だったり、長かったりする文をすらすらと読む英語の力がついていくのです。
先日「Necessity <span style="color:#CC0000">is</span> the mother of invention.」　という文を生徒が訳したときに、「母は必要だ・・・」と訳そうとしました。
生徒は「necessity（必要）」が「necessary（必要な）」に似ていること、mother　の意味が「お母さん」であることから、単語の意味をつなげて、上記の文にしようとしました。
ですが、述語動詞　<span style="color:#CC0000">is</span>　があるので、左にある necessity　が主語になる、という基本が入っていれば、ineventionがわからなくても、「必要・・・は　invention　の　母」「必要は発明の母」と正しく推測していくことができるようになります。
長文を読んでいて、つぎつぎ単語を調べても、なかなか意味が分からなかったことはありませんか？ましてや長文を素早く読むことを要求されている近頃では、わからない単語は推測しながら読む、とよく言われていますが、推測する手がかりになる「文型」が入っていないと、迷宮に迷い込むばかりです。
精読・速読・多読を目指していれば、まずはしっかり基本文型を身につけて、使いこなせるようになりましょう。急がば回れ、です。